任教授以“为何建构应用伦理学体系”和“建构何种应用伦理学体系”两个问题为导向，将应用伦理学和人类命运共同体重大理念有机结合，指出应用伦理学各分支领域的冲突及其相关理论的矛盾集中体现为应用伦理学的合法性问题，并从应用伦理逻辑论、应用伦理主体论、应用伦理生态论、应用伦理实体论和应用伦理实践论等五个层面详细阐述了如何建构人类命运共同体视角下的应用伦理学体系。任教授认为，应用伦理主体是人类命运共同体中的理性谋划、自由选择和切实行动的善之主体，应用伦理生态也涉及与人类命运共同体密切相关的诸多领域伦理问题，应用伦理实体是人类命运共同体意义上的当代伦理实体，是为人类命运共同体带来福祉文明、祛除危害灾难的社会系统，当今世界，应用伦理实践最为重要的责任是“避免人类历史的终结”。
讲坛最后，陈艳波教授进行了深刻总结，教育鼓励广大学生在今后的学习中坚持以问题为导向，展现深入浅出的学习实效；强调体系意识，提升精准使用概念等哲学素养。
讲坛在阵阵掌声中结束，然而“思考”仍然在大家脑中推进，党的十九大报告把“坚持推动构建人类命运共同体”作为坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一，应用伦理学和人类命运共同体两者的结合，对推进和发展中国特色社会主义也极具重要意义。